Entrevistas com Michael Young

George Duoblys; Jeferson Ferro; Michael Yuong

doi:10.22169/revint.v20.e25doe03

Entrevistas com Michael Young

Autores

George Duoblys Greenshaw Learning Trust
Jeferson Ferro Centro Universitario Internacional UNINTER. https://orcid.org/0000-0002-4081-4485
Michael Yuong Universidade de Londres

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v20.e25doe03

Palavras-chave:

Curriculo, História de vida

Resumo

Esse artigo contém um conjunto de entrevistas, constituindo um só texto, realizadas por George Duoblys durante o período de junho a outubro de 2021. O texto foi traduzido para o português do Brasil por Jeferson Ferro.

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Biografia do Autor

George Duoblys, Greenshaw Learning Trust

Líder de Melhoria Escolar - Ciência. Greenshaw Learning Trust. Grennell Rd, Sutton, SM1 3DY, Reino Unido.

Jeferson Ferro, Centro Universitario Internacional UNINTER.

Doutor em Comunicação (UTP) e Mestre em Literatura (UFPR). Graduado em Letras Inglês (UFPR) e especialista em Ensino de Línguas (IBPEX). É professor do programa de Mestrado e Doutorado em Educação e Novas Tecnologias, da Uninter, e também dos cursos de Letras e Jornalismo, da mesma instituição. Coordena o grupo de pesquisa “A Pedagogia dos Multiletramentos e a Formação de Professores”.

Michael Yuong, Universidade de Londres

Professor Emérito de Sociologia do Currículo, no Instituto de Educação, Faculdade de Educação e Sociedade da Universidade de Londres.

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Publicado

2025-04-28

Como Citar

DUOBLYS, G.; FERRO, J.; YUONG, M. Entrevistas com Michael Young. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 20, n. Especial, p. e25doe03, 2025. DOI: 10.22169/revint.v20.e25doe03. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2781. Acesso em: 23 jun. 2026.

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Edição

v. 20 n. Especial (2025): As contribuições de Michael Young

Seção

Dossiê

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