Educação e Visualidades: Olhares sobre Cinema e Vídeo

Resumo

A proposta deste dossiê partiu de inquietações a respeito das relações entre a cultura audiovisual e a educação na contemporaneidade. Este século tem testemunhado profundas mudanças nos sistemas informação e comunicação, com um nítido crescimento do consumo de produtos audiovisuais, disseminados em diversos formatos e contextos comunicativos. Neste cenário, busca-se investigar as múltiplas potencialidades educativas e críticas das produções audiovisuais. Esta coletânea reune treze artigos que apresentam uma ampla diversidade teórica e metodológica, investigando como filmes, vídeos e outras artes visuais são utilizados não apenas como instrumentos pedagógicos, mas também como recursos que influenciam a construção do conhecimento, da identidade e das subjetividades nos processos formativos. Dessa forma, este dossiê reforça a importância da cultura audiovisual para a educação contemporânea, reconhecendo seu papel tanto na mediação de práticas educativas quanto na constituição crítica de estudantes, docentes, pesquisadores e artistas.