A investigação de si em encontro com os outros: perambular, filmar, ensinar e pesquisar como atos de formação
DOI:
https://doi.org/10.22169/revint.v20.e25do302Palavras-chave:
formação; cinema; docência; pesquisa.Resumo
Neste texto, escrito como um artigo memorial, retomo meu percurso de formação relacionado ao meio cinematográfico. Para isso, entendo formação de uma maneira que extrapola as formações regulares, de cursos e títulos, e que se encontra em constante transcorrer, sem um ponto claro de início e, menos ainda, um final delimitado. Com fins de organização, mas também em gesto de busca de autocompreensão, divido esse percurso em cinco fases, que chamo de inflexões. Apesar de em muitos momentos, como pode ser natural em um texto memorial, a evocação do eu ser intensa e, talvez, excessiva, o intuito deste artigo é argumentar no sentido coletivo e comunitário da formação, notadamente da formação na área de artes e no campo do cinema.
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