LINGUAGEM E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS

Autores/as

  • Caroline Lemons Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Caxias do Sul.

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v10i21.899

Resumen



DOI: http://dx.doi.org/10.22169/revint.v10i21.899

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

LEMONS, C. LINGUAGEM E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 10, n. 21, p. 688–692, 2015. DOI: 10.22169/revint.v10i21.899. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/899. Acesso em: 18 may. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 21 (2015): Cultura Escolar e Tecnologias Digitais

Sección

Resenha

Licencia

Os direitos autorais dos artigos publicados na Revista são de acordo com a licença CC-BY-ND - Creative Commons ( https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/legalcode)

Esta licença permite que outras pessoas reutilizem o trabalho para qualquer finalidade, inclusive comercialmente; no entanto, não pode ser compartilhado com outras pessoas de forma adaptada e o crédito deve ser fornecido ao autor.
Os direitos autorais dos artigos publicados na Revista são do autor, com os direitos de primeira publicação para a Revista

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC