Identidade, profissionalização e formação dos educadores sociais: diálogos sobre os desafios e perspectivas

Fernanda dos Santos Paulo; Charles Rafael Brito

doi:10.22169/revint.v20.e25tl403

Autores

Fernanda dos Santos Paulo Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS https://orcid.org/0000-0002-8022-9379
Charles Rafael Brito Associação dos Educadores Sociais, Cuidadores e Orientadores Sociais de Gravatai https://orcid.org/0009-0002-4231-5767

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v20.e25tl403

Palavras-chave:

Educação social, Educação Popular, Identidade profissional, Formação intersetorial

Resumo

Este artigo investiga os desafios enfrentados pelos educadores sociais no Brasil, destacando a falta de regulamentação e as condições precárias de trabalho que afetam sua identidade e profissionalização. O objetivo é explorar a relação entre a formação e a construção da identidade profissional, evidenciando as tensões cotidianas. Utiliza-se a metodologia de diálogo problematizador, analisando conversas entre educadores e textos acadêmicos, com o WhatsApp como espaço de trocas. Conclui-se que a fragmentação da identidade é consequência da dificuldade de articular teoria e prática, agravada pela ausência de políticas de valorização e formação específica. A Educação Popular é vista como uma contribuição essencial para consolidar a profissão e fortalecer o papel transformador dos educadores sociais.

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Biografia do Autor

Fernanda dos Santos Paulo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS

Doutora em Educação. Docente da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Participante do Movimento de Educação Popular da Associação de Educadores Populares de Porto Alegre, do Fórum Nacional de Educadores Sociais e do Fórum de EJA do Rio Grande do Sul. Integrante da Rede Unitwin/Cátedra UNESCO Cidade que Educa e Transforma pela UFRGS-FACED.

Charles Rafael Brito, Associação dos Educadores Sociais, Cuidadores e Orientadores Sociais de Gravatai

Graduado em história, licenciatura plena, Educador Social no município de Gravataí, RS, Brasil. Participante da Associação dos Educadores Sociais, Cuidadores e Orientadores Sociais de Gravatai.

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