Cidade Educadora e Territórios Educativos, formação de professores e tecnologias: Diálogos Contemporâneos

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Biografia do Autor

José António Marques Moreira

Professor Associado, Departamento de Educação e Ensino a Distância,

Universidade Aberta de Portugal – UAb

Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Coimbra (UC)

Marcio Tascheto da Silva

Professor do Curso de História e do Mestrado em Humanidades e Linguagens da

Universidade Franciscana - UFN, Santa Maria/RS - Brasil

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS

Sueli Pereira Donato, Centro Universitário Internacional Uninter

Professora do Programa Pós-Graduação Stricto Sensu - Metrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias - PPGENT.

Alvaro Martins Fernandes Júnior

Professor e community manager na Escola Superior Gestão Pública, Política, Jurídica e

Segurança do Centro Universitário Internacional UNINTER, Curitiba/PR - Brasil

Doutor em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP

Publicado
2021-10-07
Como Citar
Moreira, J. A. M., Silva, M. T. da, Donato, S. P., & Fernandes Júnior , A. M. (2021). Cidade Educadora e Territórios Educativos, formação de professores e tecnologias: Diálogos Contemporâneos. REVISTA INTERSABERES, 16(39), 932-936. https://doi.org/10.22169/revint.v16i39.2259