“Perspectivas da metodologia qualitativa em pesquisas na área de educação”

2021-09-28

 

Volume 17 número 40 Dossiê

 

Perspectivas da metodologia qualitativa em pesquisas na área de educação”.

Período de submissão: 30 de outubro de 2021. 

 

 

 

Previsão de publicação: janeiro 2022.

 

Editores associados:

 

Profa. Dra. Siderly do Carmo Dahle de Almeida - UNINTER

Prof. Dr. Fernando José de Almeida - PUCSP

Profa.Dra. Rita Buzzi Rausch – FURB/UNIVILLE

Profa. Dra. Soledad Vercellino - Universidad Nacional de Río Negro y Universidad Nacional del Comahue

 

O dossiê focaliza a abordagem da  metodologia qualitativa em educação, entendida como perspectiva  de realização do conhecimento crítico do processo científico ao  privilegiar a análise das situações as relações entre os sujeitos nos ambientes educativos no contexto das relações sociais.  O dossiê  busca destacar as possibilidades da metodologia qualitativa e os pesquisadores que têm realizado reflexões na área de educação possibilitando contribuir com a melhoria do estatuto da pesquisa, em especial Marli André.     

             

Orientações para autores e de avaliação dos artigos estão disponíveis em:

 

http://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/about/submissions