Resenha da obra: Uma pedagogia dos multiletramentos - desenhando futuros sociais

Gabriela Serenini Prado Santos Salgado; Camila Rita Lelis

doi:10.22169/revint.v18.e023do3r01

Resenha da obra: Uma pedagogia dos multiletramentos - desenhando futuros sociais

Autores

Gabriela Serenini Prado Santos Salgado CEFET-MG https://orcid.org/0000-0001-7876-202X
Camila Rita Lelis https://orcid.org/0000-0001-7861-2523

DOI:

https://doi.org/10.22169/revint.v18.e023do3r01

Palavras-chave:

Multiletramentos, pedagogia dos multiletramentos, design

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Biografia do Autor

Gabriela Serenini Prado Santos Salgado, CEFET-MG

Doutoranda em Estudos de Linguagens - CEFET-MG

Camila Rita Lelis

Doutoranda em Estudos de Linguagens - CEFET-MG.

Referências

CAZDEN et al. Uma pedagogia dos multiletramentos. Desenhando futuros sociais. (Orgs. Ana Elisa Ribeiro e Hércules Tolêdo Corrêa; Trad. Adriana Alves Pinto et al.). Belo Horizonte: LED, 2021.

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Publicado

2023-06-14

Como Citar

SERENINI PRADO SANTOS SALGADO, G.; RITA LELIS, C. Resenha da obra: Uma pedagogia dos multiletramentos - desenhando futuros sociais. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 18, p. e023do3r01, 2023. DOI: 10.22169/revint.v18.e023do3r01. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/e023do3r01. Acesso em: 7 maio. 2024.

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Edição

v. 18 (2023): Revista Intersaberes

Seção

Dossiê

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