Moretti Schneider, Maria Fernanda, Marilda Aparecida Behrens, e Patrícia Lupion Torres. “Uso Do Whatsapp Como Facilitador No Processo De Ensino-Aprendizagem Durante a Pandemia Da COVID-19”. REVISTA INTERSABERES 17, no. 40 (abril 21, 2022): 293–307. Acessado maio 1, 2024. https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2210.