Adona, Sâmmya Faria, Clarice Gonçalves Rodrigues Alves, e Cláudio Travassos Delicato. “Paradigmas Epistemológicos Do Ensino-Aprendizagem Em EAD”. REVISTA INTERSABERES 12, no. 25 (abril 18, 2017): 168–177. Acessado maio 2, 2024. https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1141.