da Silva, F. P., y L. C. de S. Cavalcanti. «Avaliação Comparativa De técnicas Para O Ensino De Geografia: Uma Abordagem a Partir Do Conceito De Ciclo hidrológico». REVISTA INTERSABERES, vol. 14, n.º 33, diciembre de 2019, p. 644, doi:10.22169/revint.v14i33.1526.