CAFÉ, A. L. da P. . Provocações dialogantes sobre o ensino de filosofia na educação básica. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 16, n. 39, p. 1348–1353, 2021. DOI: 10.22169/revint.v16i39.2139. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2139. Acesso em: 23 abr. 2024.