GABRIEL, F. A.; PERERIA, A. L. Ser professor de filosofia: conceituações de recepção filosófica. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 16, n. 37, p. 258–279, 2021. DOI: 10.22169/revint.v16i37.1955. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1955. Acesso em: 15 maio. 2024.