GUEBERT, M. C. C. A engrenagem dos direitos humanos a partir da perspectiva da educação inclusiva. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 15, n. 35, 2020. DOI: 10.22169/revint.v15i35.1791. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1791. Acesso em: 5 maio. 2024.