SCHERER, S.; CARVALHO, S. F. de. Possibilidades construcionistas com lousa digital: diálogos a partir de uma aula de abordagem instrucionista. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 15, n. 34, 2020. DOI: 10.22169/revint.v15i34.1769. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1769. Acesso em: 20 maio. 2024.