LIMA, L.; COSME, A. Desafios da formação de professores num contexto de mudança paradigmática na educação. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 13, n. 28, p. 70–76, 2018. DOI: 10.22169/revint.v13i28.1406. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1406. Acesso em: 4 maio. 2024.