MENDES, A. A. P. Percepção de professores do ensino fundamental i acerca das tecnologias digitais no cotidiano escolar. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 12, n. 26, p. 415–430, 2017. DOI: 10.22169/revint.v12i26.1267. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1267. Acesso em: 2 maio. 2024.