DIAS, R. G.; DOS PASSOS, J. S. Contribuições da programação neurolingüística no contexto educacional. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 38–46, 2012. DOI: 10.22169/revint.v3i5.125. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/125. Acesso em: 17 maio. 2024.