ROCHA, R. de F. Z. da. O professor como sujeito ativo do processo ensino – aprendizagem e a retenção escolar. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 191–200, 2012. DOI: 10.22169/revint.v2i4.116. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/116. Acesso em: 3 maio. 2024.