VICENCI, L.; BONA, R. J. Inteligência Artificial no Ensino Superior: percepções docentes, usos pedagógicos e desafios éticos. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 21, p. e26do303, 2026. DOI: 10.22169/revint.v21.e26do303. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2974. Acesso em: 29 jun. 2026.