VIEIRA, R. A. G.; APARECIDA DE BARROS, L. Tecnopoiesis Ludens: interfaces entre pós-humanismo, ludicidade e educação física através dos videogames: Interfaces Between Post-Humanism, Playfulness, and Physical Education Through Video Games. REVISTA INTERSABERES, [S. l.], v. 20, p. e25do204, 2025. DOI: 10.22169/revint.v20.e25do204. Disponível em: https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2863. Acesso em: 15 jun. 2026.