Pereira Donato, S., & Fernandes de Oliveira, M. . M. (2023). Formação docente e novas tecnologias nas dissertações de um programa de mestrado profissional (2014 – 2016): o estado do conhecimento. REVISTA INTERSABERES, 18, e023do2009. Recuperado de https://www.revistasuninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/2513