[1]
Huamán Castro, M.C. 2022. Gestão e criação de um projeto metodológico e-learning em plataformas educativas universitárias: apoio para professoras pós-pandemia. REVISTA INTERSABERES. 17, 41 (set. 2022), 423–434. DOI:https://doi.org/10.22169/revint.v17i41.2423.